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普通教案[人教版]《卢沟桥的狮子》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]课堂三铺路读写不分离——《卢沟桥的狮子》教学谈佚名12-05
普通教案[人教版]初读质疑 读议解疑 熟读理解——《卢沟桥的狮子》教学设计与评析佚名12-05
普通教案[人教版]《三味书屋》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《三味书屋》教学设计佚名12-05
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普通教案[人教版]《三味书屋》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《三味书屋》第二课时教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《加了一句话》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《加了一句话》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《加了一句话》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《珍贵的教科书》教学设计佚名12-05
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普通教案[人教版]《爸爸和书》教学设计佚名12-05
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普通教案[人教版]《爸爸和书》教学设计佚名12-05
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普通教案[人教版]《黄继光》讲读教案设计佚名12-05
普通教案[人教版]《黄继光》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《黄继光》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《黄继光》第二课时教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]凭借教材情感因素,引领学生自主探究 ——《壮丽的青春》教案设计佚名12-05
普通教案[人教版]《壮丽的青春》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《了解叙述的顺序》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《古诗两首》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]杜甫《绝句》的赏析及教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《绝句》教学设计佚名12-05
普通教案[人教版]《绝句》教学设计佚名12-05
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